Để khắc phục lối mòn của phương pháp Scanning và Skimming, phương pháp ‘Flowing Technique’ ra đời. Đây là một phương pháp giúp học viên có thể tư duy được bài thì theo dòng chảy và mạch cảm xúc của bài đọc, chính những bước này sẽ giúp học viên xử lý ở các thông tin một cách thông minh và hiệu quả ở dạng khó đối với các bài tập như Matching heading hoặc Matching information.
Giai đoạn 1: Đọc hiểu tại nhà
Bước 1: Nâng cao vốn từ vựng theo cụm
- Đầu ra: Giáo trình đã dịch các cụm từ trong đoạn văn rất chi tiết và sát ý nghĩa. Điều này giúp rút ngắn thời gian dịch từ của người học vì người học thường có xu hướng dịch từng từ rồi ghép lại với nhau, kết quả khi ghép lại thì nghĩa của cả cụm sẽ khó hiểu, dẫn đến hiệu quả học giảm đáng kết. Dịch thành cụm giúp người đọc nắm đc ý nghĩa nhanh hơn, ngoài ra còn có giá trị áp dụng vào writing giúp cải thiện tiêu chí từ vựng ‘use less common words’.
Bước 2: Phân tích câu hỏi và tìm đáp án
- Đầu ra: Giáo trình đã đặt những câu hỏi này dưới các đoạn văn có chứa đáp án giảm thiểu thời gian lật trang sách qua lại (đặc biệt cho Anh/ Chị General không nhìn màn hình máy tính được lâu). Ngoài ra học viên sẽ ngay lập tức nhận ra được cách người ra đề sử dụng từ hoặc cụm từ đồng nghĩa trong đoạn văn và câu hỏi.
Bước 3: Tập trung vào ngữ pháp và từ đồng nghĩa
Giáo trình sẽ chỉ ra các cấu trúc ngữ pháp nâng cao và các từ đồng nghĩa xuất hiện ở cuối bài.
- Đầu ra: giúp học viên nhớ lâu hơn về kiến thức đã học và áp dụng chúng một cách hiệu quả trong bài thi.
Giai đoạn 2: Thực hành tại lớp
Trong giai đoạn này, học viên sẽ tham gia vào các buổi thực hành tại lớp do giáo viên hướng dẫn. Giáo viên sẽ giúp học viên dịch và giải thích các điểm ngữ pháp khó trong bài đọc. Họ cũng sẽ hướng dẫn học viên cách tư duy chiến lược, cách phân tích từ và tái cấu trúc câu để kiểm tra độ đa dạng về ngôn ngữ của người học. Điều này giúp học viên tiếp cận bài thi IELTS Reading một cách tự tin và thành công.
- Đầu ra: kiến thức soạn ở nhà sẽ được củng cố 1 lần nữa trên lớp. Hơn nữa thời gian học trên lớp sẽ được tận dụng tối đa. Thay vì chỉ chăm chăm dịch từ, giáo viên sẽ mở rộng cách nhớ từ, phân tích kĩ các điểm ngữ pháp và có nhiều khoảng trống hơn cho thảo luận giữa học viên và giáo viên.
Với "Flowing Technique," học viên sẽ không chỉ nắm vững kỹ năng đọc hiểu mà còn phát triển khả năng suy luận, đánh giá và áp dụng kiến thức ngôn ngữ một cách linh hoạt.
